ارزشیابی از دانش آموزان در مورد این درس به دو صورت مستمر و نهایی انجام می شود.
ارزشیابی مستمر: معلم آن را براساس فعالیت های گروهی یا انفرادی دانش‌آموزان در کلاس یا خارج از کلاس و در طول سال تحصیلی انجام می‌دهد. این ارزشیابی براساس مشاهدات معلم و تعامل بین معلم و دانش‌آموز در هنگام انجام هر فعالیت یا براساس پرسش‌های کتبی و شفاهی انجام می‌شود. نمرة این ارزشیابی برای هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) 20 نمره است.
ارزشیابی پایانی: در سه نوبت به صورت آزمون کتبی انجام می شود . در نوبت اول 20 نمره آن از قسمت اول کتاب ( تا صفحه 79) طراحی شود . در نوبت دوم 5 نمره از قسمت اول کتاب و 15 نمره از قسمت دوم کتاب و در آزمون شهریورماه 20 نمره از تمام کتاب مطابق با جداول زیر طراحی گردد:
فصل |
پایانی نوبت اول |
پایانی نوبت دوم |
شهریور |
1 |
2 |
0/5 |
1 |
2 |
6/5 |
2 |
3/5 |
3 |
4/5 |
1/5 |
2/5 |
|
4
تا گفتار 3 (خون) صفحه 79 |
4 |
1 |
کل گفتار 4 3/5 |
|
4
گفتار خون تا آخر فصل |
- |
2 |
|
5 |
- |
3 |
1/5 |
6 |
- |
4 |
2/5 |
7 |
|
4 |
2/5 |
فعالیت ها |
3 |
2 |
3 |
جمع |
20 |
20 |
20 |
دریافت
